Seminar Inhalt - Tag 2

Am zweiten Seminartag werden die praktischen Übungen von Tag 1 wiederholt und erweitert. Das Prinzip der Wiederholung ist beim Lernen (auch mit Gedächtnistechniken) unersetzlich. Sie werden bereits hier gewaltige Fortschritte spüren.

Gehirn-Leistungs-Test 2
(Messung erster Fortschritte)

Fremdwörter und Vokabeln lernen

Ob Sie eine Fremdsprache ganz neu erlernen, Ihr Englisch aufbessern oder Ihren Mutter-Wortschatz erweitern möchten: Um trotz der global rasant steigenden Entwicklungsgeschwindigkeit nicht den Anschluss zu verpassen, vermittelt ritter brain building eine Technik, mit der Sie sich auch komplizierte Vokabeln schnell und leicht merken können.

Zahlen, Daten, Fakten merken

Erlernen Sie ein System, mit dem Sie bereits nach kurzer Zeit in der Lage sind, bis zu vierstellige Zahlen gehirngerecht zu kodieren. Ob Sie sich damit Artikelnummern und Preise einprägen oder Geschichtsdaten, Geburtstage, Telefonnummern oder Ihre PIN merken spielt keine Rolle. Basierend auf gängigen Zahlensystemen, wie sie von Gedächtnissportlern und Amateuren weltweit Verwendung finden, präsentiert ritter brain building ein weiter entwickeltes Konzept zum Merken von Zahlenreihen, das den Lernaufwand drastisch reduziert und die Anwendbarkeit zugleich deutlich verbessert.

ritter Allgemeinbuilding

Die von ritter brain building entwickelten Lerngeschichten stellen nicht nur eine Erweiterung der an Tag 1 erlernten Techniken dar, sie revolutionieren das Thema Allgemeinbildung. Im Unterschied zu klassischen Hörbüchern oder tristem Lernen wird Ihnen das Wissen in Form von kurzweiligen mnemonischen Geschichten gehirnoptimal vermittelt. Darüber hinaus weiht Sie der Seminarleiter in die Grundlagen des mnemonischen Storytellings ein.

Namen und Gesichter merken

"Ach, Sie auch hier? Schön Sie zu sehen." - Stille - verkrampftes Nachdenken nach dem "Wie heißt er oder sie bloß wieder?" Wenn Sie solche Situationen nicht kennen, dann können Sie getrost zum nächsten Absatz springen. Alle anderen: Machen Sie sich keine Gedanken, auch dieses Phänomen ist lediglich mangelndem Training und fehlender Systematik geschuldet. Verblüffen Sie zukünftig Ihre Kunden, Bekannte und Nachbarn mit einer persönlichen Begrüßung. Und achten Sie einmal darauf, welche Wirkung das bei Ihrem Gegenüber hat. Denn kaum etwas hört der Mensch lieber als seinen eigenen Namen.

GLV 5 – Lernen in Bewegung

Lernen in Bewegung ist der Schlüssel zu einer erhöhten Gehirn-Plastizität, einer gesteigerten Lerngeschwindigkeit und mehr Wohlbefinden. ritter brain building hat sich darauf spezialisiert.

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